【马克思主义学院 邢静静供稿】为落实教育部社会科学司工作部署，用好平陆运河建成通航时政教育资源，推动大中小学思政课一体化建设落地见效，9月17日下午，马克思主义学院在行政楼206会议室组织全校思政课教师集中收看学习“运河里的中国”大中小学一体化“思政大课”。

活动开始，李永进老师领学教育部社会科学司《关于推荐“运河里的中国”大中小学一体化“思政大课”的函》，传达文件相关工作要求，简要介绍课程开发背景与播出安排，帮助老师们领会本次集中学习的工作要求，认识这门“思政大课”的育人价值。

随后，全体教师集体观看小学、中学（中职）、大学三个学段的教学视频。视频以大运河国家文化公园、平陆运河建设现场等为教学现场，采用行走式沉浸式授课形式。教学按照不同学段学生认知规律分层设置教学内容，追溯中华民族悠久治水传统，讲述党领导人民兴水利民的奋斗历程，解读“十五五”时期现代水网建设规划，生动阐释习近平总书记关于治水的重要论述，让大家从运河故事感悟中国制度优势。

接着，与会教师结合观影体会踊跃交流，大家认为该课程把历史文化、国家重大工程与思政教育有机融合，教学设计层次分明，为课堂教学提供了很好的范例。

最后，张大能院长重点指出要重视大中小学思政课一体化建设，后续将把相关内容列为重点学习任务。

通过本次集中观摩学习，与会教师进一步学习了跨学段思政课程的设计思路，拓宽了资源开发视野，大家表示将积极借鉴本次课程经验，挖掘整合各类思政教育素材，为大中小学思政课一体化建设做贡献。

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编辑：马克思主义学院